Англиски лични заменки

Во оваа лекција, ќе ги опфатиме англиските лични заменки, со други зборови, англиските лични заменки. Англиските лични заменки обично се изучуваат на часовите по англиски во 9-то или 10-то одделение како повторување во средните училишта.

Колку се англиските лични заменки?

Содржина

Учи англиски Потребно е правилно да се научи овој јазик исто колку што е неопходно. Во овој момент, еден од првите предмети што ги среќаваме на часовите по англиски јазик уште од основно училиште се личните заменки. Англиски лични заменки; во многу учебници лични заменки поминува како.

Лични заменки (за зборови што го заземаат местото на личните именки)лична заменка) е именуван. Англиските лични заменки се исклучително лесни за разбирање. На турски, можеме да користиме фраза како „тој отиде надвор од градот“ кога ја конструираме реченицата „татко ми отиде надвор од градот“. Накратко, имаме привилегија да кажеме „тој го направи ова“, „тој отиде таму“ без да го нарушиме значењето на речениците. „Тој“ во таквите реченици е лична заменка.

Можеби ќе ве интересира: Дали би сакале да ги научите најлесните и најбрзите начини за заработка на кои никој досега не помислил? Оригинални методи за заработка! Згора на тоа, нема потреба од капитал! За детали КЛИКНЕТЕ

На англиски, исто како и на турскиот, има шест различни типови, три еднина и три множина. лична заменка зазема место. Сепак, лични заменки во еднина „o“ помеѓу; исто така поделена на три. Со други зборови, се користат три различни лични заменки: за машки, женски и за нешта и животни. Во овој момент, се појавува разликата меѓу турскиот и англискиот јазик. Додека „тој“ се користи за Ахмет, Ајше и мачка на турски, различна лична заменка се користи за секој поединец или нешто на англиски јазик.

Англиски лични заменки постои во три различни ситуации. Номинатив; Додека објективната е заменка што врши работа, односно во номинативниот случај, таа ги симболизира присвојните лични заменки кои се насочени кон работата.

Номинативни заменки

номинативни заменки; се однесува на лични заменки со кои се познати сите. Со други зборови, тие се англиските лични заменки што ги знаеме. Тие се како што следува.

јас – јас
ти - ти
Тој - Тој
таа-О
тоа - тоа
Ние – ние
ти - ти
тие – тие

Личните заменки можеме да ги објасниме со различни примери.

Во овој момент учам англиски.
Ти си толку добар човек.
Не сака да спие со часови.
Имала добри оценки во средно училиште.
Тоа е пенкало. Не користете го.
Следната недела одиме да ја посетиме нашата баба.
Дали ќе ни се придружите?
Тие не сакаат да доаѓаат на училиште.

Целни заменки

Се однесува на личните заменки кои значат кому е насочена работата.

јас - јас, јас
Ти - ти, ти
Тој - тој, таа
Таа - тој, таа
тоа – тој, таа
ние – ние, ние
Ти - ти, ти
Тие - тие, тие

Објективни заменки Можеме да наведеме неколку примери.

Тој зборува за мене!
Не сакам да зборувам со тебе!
Нашиот наставник од основно училиште не го сака
Толга ја бакна. Секоја реакција беше изненадувачка.
Дај ми го мене! Тоа е нашиот класен табла.
Татко ми не излажа. Не се врати на крајот на месецот.
Не те интересира! Ве молиме зборувајте за вашиот бизнис!
Сара не ги поканила бидејќи се скарала со Мелиса.

Присвојни заменки

посесивен лични заменки Тие се познати како.

Мое - мое
твое – твое
Чувство - негово
Нејзиниот – неговиот
негово – негово
Наши - наши
твое – твое
нивни – нивни

На многу студенти им е тешко да разберат присвојни заменки Можеме да го објасниме проблемот со неколку примери!

Дали знаевте дека тетратката е моја?
Мојот телефон не работи! Те молам дај ми го твоето!
Куќата на аголот е негова.
Розовата чанта е нејзина.
Не треба да судите за книгата по корицата.
Овој дом е наш. Можете да дојдете кога сакате.
Вечерата е ваша. Сега можете да јадете.
Мачката е нивна. Тоа е многу привлечно.

Можеби ќе ве интересира: Дали е можно да заработите пари преку Интернет? За да прочитате шокантни факти за апликациите за заработка пари преку гледање реклами КЛИКНЕТЕ
Дали се прашувате колку пари можете да заработувате месечно само со играње игри со мобилен телефон и интернет конекција? Да научите игри за правење пари КЛИКНЕТЕ
Дали сакате да научите интересни и вистински начини да заработите пари дома? Како заработувате пари работејќи од дома? Да научат КЛИКНЕТЕ

Збирна листа на англиски лични заменки

Јас: Јас / Мое: Мое / Јас: Јас, јас
Вие: Вие / Вашите: Вашите / Вие: Вие, вие
Тој: Него / Чувство: Неговиот / Него: Него, Него
Таа: Тој / Нејзиниот: Нејзиниот / Нејзиниот: Тој, Тој
Тоа: Тој / Тоа: Него, Тој / Нема заменка „неговиот“ за неживите животни!
Ние: Ние / Наши: Наши / Нас: Нас, Нас
Вие: Вие / Вашите: Вашите / Вие: Вие, вие
Тие: Тие / Нивните: Нивните / Нив: На нив

Примери реченици на англиски лични заменки

Разбирање на личните заменки Важно е да вежбате во ваше име. Во овој момент, ќе се обидеме да разјасниме со примери за да можете да ја разберете темата.

….. седам на софата.

Како што можете да претпоставите, личната заменка „јас“ треба да биде празно во оваа реченица. Прво лице еднина верзија на помошниот глагол to be е „сум“. Затоа, правилно пишување на реченицата; Ќе биде „Седам на софата“.

….. гледаат телевизија. Не треба да ги вознемируваме.

Личната заменка „Тие“ треба да биде на празно. Можеше да дојде и заменката „ти“. Меѓутоа, можеме да кажеме дека овде бараната лична заменка е заменката во трето лице множина „Тие“, бидејќи се следи реченицата „не треба да ги вознемируваме“.

Дали се ... од Турција? Не сум те видел порано.

Просторот овде е „Вие“. второ лице еднина заменка Мора да дојдеш. Може да дојде и заменката „тие“. Меѓутоа, разбираме дека овде се мисли на второ лице еднина, бидејќи се следи реченицата „не те видов овде порано“.

... си оди дома. Сакаш да му кажеш нешто?

„Тој“ треба да дојде на празно овде. трето лице еднина заменка што треба да се користи. Може да дојде и заменката Таа или Тоа. Меѓутоа, разбираме дека овде се мисли на трето лице еднина, бидејќи се следи реченицата „Сакаш ли нешто да му кажеш“.

Погледни ги! ….. играат фудбал заедно.

„Тие“ треба да се најдат на празно овде. трето лице множина заменка кои треба да се користат. Веќе, бидејќи првата реченица вели „погледни ги“, се подразбира дека овде се мисли на трето лице множина.

…. е прекрасен ден денес.

„Тоа“ треба да биде на празно овде. трето лице еднина заменка што треба да се користи. Во оваа реченица, што значи „денес е многу добар ден“, за правилна употреба е потребно трето лице еднина.

….. зборуваат англиски. Нашите часови по англиски ни се корисни.

„Ние“ треба да дојдеме во празно овде. Со други зборови, треба да се користи заменката во прво лице множина ние. Во другата реченица се подразбира дека она што се подразбира под реченицата „Нашите часови по англиски се исклучително корисни“ е прво лице множина.

Бизнис…. Сестрата на Кевин?

Како што можете да погодите, „Таа“ треба да дојде на празно овде. Со други зборови, трето лице еднина треба да се користи заменка. Може да се користи и заменката „тој“ или „тоа“. Сепак, се подразбира дека личноста што се подразбира под терминот „сестра на Кевин“ е женско лице. Затоа, заменката „Таа“ станува неопходна.

…. пливаат во базенот. Не сакам да те поканам.

„Вие“ треба да дојдете на празно овде. Со други зборови, треба да се користи заменката во второ лице еднина you. Може да дојде и заменката „Ние или „Тие“. Меѓутоа, бидејќи втората реченица вели „Не сакав да те поканам“, можеме да кажеме дека точната лична заменка овде е „Ти“.

Дали…. во кино? Не можам да ги видам.

„Тие“ треба да се најдат на празно овде. трето лице множина заменка кои треба да се користат. Можеше да дојде и заменката „ти“. Меѓутоа, бидејќи фразата „Не можам да ги видам“ е употребена во втората реченица, можеме да кажеме дека точната лична заменка овде е „Тие“.

Вежби за целни форми на англиски јазик

Наставникот секогаш дава учениците

Во оваа реченица е подвлечен делот „учениците“. Бидејќи се споменува трето множина, „учениците“ се заменува со „нивМоже да се користи заменката „“. Со други зборови, тоа е реченица што може да се препише како „наставникот секогаш им дава домашна задача“.

Читам книга за мојата мала сестра.

Во оваа реченица гледаме дека е подвлечен делот „мојата мала сестра“. Заменката „неа“ може да се употреби наместо „мојата мала сестра“ бидејќи се споменува во трето лице еднина. Со други зборови, тоа е реченица што може да се препише како „Јас ѝ читам книга“.

Момците јаваат нивните велосипеди.

Во оваа реченица е подвлечен делот „нивните велосипеди“. Заменката „тие“ може да се користи наместо „нивните велосипеди“ бидејќи се споменува трето лице множина (неживо). Со други зборови, „Момците јаваат нив' е реченица што може да се препише како '.

Татко ми пишува писмо до Џон.

Во оваа реченица подвлечениот Јован може да се замени со трето лице еднина. Бидејќи Џон е машко име, наместо Џон може да се користи личната заменка „тој“. Со други зборови, „татко ми му пишува писмо“

Не знам одговорот.

Во оваа реченица наместо подвлечениот „одговор“ може да се употреби заменката „тоа“ во трето лице еднина (нежива). Со други зборови, тоа е реченица што може да се препише како „не знам“.

Сали ќе види Марија.

Во оваа реченица е подвлечено името Марија. Бидејќи Марија е женска именка, наместо Марија може да се користи заменката од трето лице. Со други зборови, може да се напише како „Сали ќе ја види“.

Отворено прозорецот, те молам!

Во оваа реченица наместо подвлечениот збор „прозорецот“ може да се употреби заменката трето лице еднина (нежива). Со други зборови, тоа е реченица што може да се препише како „отвори го, те молам“.

можеш ли да кажеш луѓето патот до аеродромот, ве молам?

Наместо подвлеченото „народот“ во оваа реченица, „нивМоже да се користи заменката „“. Затоа, треба да кажеме дека реченицата може да се напише како „дали можеш да им го кажеш патот до аеродромот, те молам“.

Книгите се за Петар.

Петар е машко име. Па наместо Петар трето лице еднина заменка достапни. Треба да се напомене дека реченицата може да се напише како „боксот е за него“.

можеш ли да помогнеш сестра ми и јас, те молам?

„Мојата сестра и јас“ значи јас и сестра ми како подвлечен дел. Во овој момент треба да се спомене дека реченицата значи „дали можеш да ни помогнеш“. „ние“ наместо „сестра ми и јас“ лична заменка односно може да се користи заменка во прво лице множина. Треба да се наведе дека реченицата ќе биде напишана како „дали можеш да ни помогнеш, молам“.

Присвојни заменки – Вежби за присвојни придавки

Дали е оваа чаша….. (ваша/ваша)?

Што се однесува до текот на реченицата, треба да дојде „твоја“. „Дали оваа чаша е твоја? „Затоа што е реченица со значење“твое' треба да се користи.

Кафето е….. (мое/мое)

Според текот на реченицата "мој„мора да дојде. „моето“ треба да се користи како што е реченица со значење „ова кафе е мое“.

Тој капут е ….. (нејзиниот/нејзиниот)

Според текот на реченицата "нејзиниот„мора да дојде. „нејзиното“ треба да се користи бидејќи е реченица со значење „оваа јакна е негова“.

Тој живее во …. (нејзината/нејзината) куќа

Што се однесува до текот на реченицата, треба да дојде „секое“. „Секој“ треба да се користи бидејќи е реченица што значи „живее во својата куќа“. “секоја куќа“ односно „неа“ треба да се користи како што е именка по заменката во форма на неговата куќа.

Можеби сакате …… (ваш/ваш) телефон.

Што се однесува до текот на реченицата, треба да дојде „вашето“. Бидејќи „твој телефон“ се користи како таков, треба да се користи „твој“ наместо „твој“.

Новиот автомобил е …… (нивен/нивен)

Според текот на реченицата "нивни„мора да дојде. „Нивниот“ треба да се користи бидејќи е употреба како „оваа кола е нивна“. Употребата на „Нивни“ може да биде можна само со конструирање на реченицата како „Нивниот автомобил е нов“.

Таа зготви ….. (наша/наша) храна

Што се однесува до текот на реченицата, треба да дојде „нашето“. Затоа што значи „тој ни ја зготви храната“.

Не стојте на…. (моето/моето) стапало

Според текот на реченицата "my„мора да дојде. Бидејќи, употребата „мојата нога“ е достапна.

Таа даде …. (нејзиниот/нејзиниот) куфер

Што се однесува до текот на реченицата, треба да дојде „секое“. Постои употреба како „секој куфер“. Со други зборови, реченицата ја има именката по заменката.

Се запознав …… (нивните/нивни) мајка

Што се однесува до текот на реченицата, треба да дојде „нивното“. Употребата на „Нивната мајка“ не е можна. Овде, ако беше подвлечена фразата „нивната мајка“, наместо тоа може да се користи „нивната“. Меѓутоа, во оваа реченица нема таква употреба.

Дали е ова …. (нивното/нивното) кафе?

Во однос на текот на реченицата, треба да се воведе „нивното“. Како и во претходниот пример, по именката во реченицата следи заменката. присвојни заменки не може да се користи.

Сивиот шал е ... (мој/мој)

Во однос на текот на реченицата, треба да се донесе „моето“. Зашто, во реченицата се сака да се нагласи кому му припаѓа стоката. Во спротивно, би требало да се користи како „ова е мојот сив шал“.

Тој црвен велосипед е…. (наш/наш)

Што се однесува до текот на реченицата, треба да се донесе „наше“. Во оваа реченица се сака да се нагласи кому му припаѓа стоката. „Црвениот велосипед е мој“ како што значи „носат' треба да се користи.

Како резултат, лични заменки на англиски јазик Исклучително е лесно да се разбере. номинативен, објективен, посесивен Можеме да кажеме дека личните заменки се групирани во три различни групи. Со многу вежбање, темата ќе биде лесно разбирлива.

Сите ние од основно училиште Англискиот Ја гледаме лекцијата. Оваа лекција, која е големо задоволство за некои од нас; За некои тоа се претвора во тортура која се сака што побрзо да заврши. Меѓутоа, во денешниот свет каде луѓето треба да ги преминат границите, англискиот јазик не треба да се гледа како задолжителен предмет како математика или наука. Затоа што, и во деловниот живот и во секој аспект од секојдневниот живот што можете да го замислите. Познавање на англиски јазик Стана потреба отколку потреба. Предрасудите на луѓето за англискиот јазик треба да се отстранат поради оваа причина. Сите, од петгодишен ученик во градинка до 2020-годишен канцелариски работник овие денови во 35-тите Англискиот треба да се обиде да научи.

Историја на англискиот јазик

Дали некогаш сте се запрашале за историјата на англискиот, најзборуваниот јазик во светот, заедно со шпанскиот? Појавата на англискиот јазик датира од 5 век од нашата ера. Патувањето на англискиот јазик до денес започна со слетувањето на три германски племиња кои ги окупираа британските земји во тоа време. За време на населувањето на германските племиња, келтскиот јазик се зборувал на британско тло. Меѓутоа, депортирањето на говорителите на овој јазик на различни места од страна на напаѓачите промени многу работи.

Помеѓу 450 и 1100 н.е., германските племиња што ги напаѓаа споменати погоре Англискиот Утврдено е дека зборуваат на јазик што го именувале. Меѓутоа, стариот англиски немаше ништо заедничко со денешниот во однос на изговорот или правописот. Кога ќе го погледнеме денешниот англиски, треба да кажеме дека многу од употребените зборови се инспирирани од стариот англиски за кој зборуваме, иако тој се менувал со годините.

Со 1100 година, англискиот јазик се развил и влегол во средноанглискиот период, исто како и во средниот век. Овој период; Продолжи до раните 1500-ти. Во 1066 година, со освојувањето и окупацијата на Англија од страна на Вилијам Освојувачот, познат како Војводата од Нормандија, почнале да се доживуваат некои привилегии во општеството во однос на јазикот.

Долниот дел од населението, како во системот на касти во Индија Англискиот Додека зборуваа, луѓето од високата класа зборуваа француски. Како резултат на оваа ситуација, во 14 век се појавил јазик наречен среден англиски поради вклучувањето на зборови од француско потекло во англискиот. Треба да кажеме дека овој јазик нема моментална употреба, па дури и дека неговото разбирање е ограничено.

Развој на англиски јазик Со оглед на ова, можеме да кажеме дека современиот англиски е на последно место. Можеме да кажеме дека овој период ги опфаќа годините од 1500 до 1800 година. Како резултат на политичките и економските случувања во 16 век, Британците почнале да комуницираат со другите заедници. Со ренесансата во јазикот влегле многу нови зборови и идиоми.

Покрај тоа, пронајдокот на машината за печатење беше развој што го забрза појавувањето на јазик со печатен статус. Во следниот процес, беше подготвен теренот за појава на сосема нови зборови благодарение на Индустриската револуција и технологијата. Покрај тоа, фактот што Британската империја покривала четвртина од земјата со текот на времето, исто така, влијаел на развојот на англискиот јазик.

Како резултат на тоа, можеме да кажеме дека англискиот јазик помина низ многу вредни фази низ годините и дојде до денес.

Зошто треба да учиме англиски?

Сите, без исклучок, од почетокот на 1990-тите Англискиот Тој вели дека учењето е од суштинско значење. Меѓутоа, во главите на многу луѓе, со значителен напор и англиски лични заменки Има прашалници за тоа колку е неопходно учењето. во училиштата Англиско образование Сега стигна до ниво на градинка! И исто така, Англискиот Невозможно е да се постигне било која позиција во деловниот живот без да се знае! Со други зборови, лесно можеме да кажеме дека англискиот јазик се среќава во секој аспект од деловниот и секојдневниот живот.

Иако бројот на мајчин англиски јазик е познат како 400 милиони, речиси 1.5 милијарди луѓе ширум светот Англискиот зборувајќи. Англискиот јазик е највалиден јазик во секој агол на светот на бизнисот, образованието, уметноста, културата и забавата.
Англискиот Ако знаете, можете да бидете во чекор со глобалните промени. Со други зборови, ќе имате можност да дознаете за случувањата во секој агол на светот.
Англискиот Ако знаете, нема да треба да чекате ресурсите напишани на овој јазик да бидат преведени на турски за да ги прочитате. Ќе ви треба англиски не само за да се проширите во странство, туку и да бидете најдобри во вашата област.
Англискиот Ова ќе ви ја зголеми самодовербата. Ќе се чувствувате многу подобро кога ќе бидете успешни во она што го работите. Покрај тоа, додека учите и зборувате англиски, ќе стекнете почит од вашата околина.
Ако учите англиски на над-средно ниво во однос на критериумите за читање, слушање, пишување и зборување, нема да пропуштите ниту една работа или можност за образование што ќе ви се појават.
Јазикот на образование во најдобрите турски универзитети Англискиот Можеме да кажеме дека е. Во училиштата како што се Универзитетот Богазичи, Техничкиот универзитет на Блискиот Исток, Универзитетот Билкент, сите курсеви се изучуваат на XNUMX% англиски јазик. Ако знаете англиски, можете да ги положите подготвителните испити за прескокнување на овие училишта. Можете исто така да бидете успешни во вашите курсеви во вашиот оддел.
Конечно, Англиски лични заменки Мораме да кажеме дека учењето е исклучително важно за развојот на мозокот. Додека учите кој било странски јазик, вашиот мозок работи со различна техника од системот на размислување на кој е навикнат. Ако зборувате и пишувате различни структури на реченици течно, ќе ги подобрите и вашиот ум и меморијата.