Лекција 5: Поставување на сегашноста ден

Здраво,

До оваа лекција, ги дадовме потребните информации за сегашното време.
да го зајакнеме она што го научивме и да научиме како да направиме поширок завет од едноставноста на едноставниот субјект и предикатот.
Во оваа фаза, едноставните реченици на секого мора да дојдат до раскош.

Всушност, во оваа фаза треба да се даде информација за други предмети, како и други видови на зборовите во реченицата да биде соодветен, но нашата цел овде Да се ​​задржи на вообичаените напред таквите информации се различни и ајде да даде примери со поместување на посложени реченици, почнувајќи со едноставна реченица.

Внимателно следете ги следните примери:

Лернен: Научете

lerne : Учам

Ich lerne / Deutsch / денес / во Франкфурт  : Бен денес Во Франција Германски Јас сум за учење.

повтори: зборувај

отфрлија : Тој зборува

согласност отфрлија / wie ein Dummkopf / mit den Kindern : согласност со деца како будала зборува

gehen: Одете

gehe : Одам

Ich gehe / денес / во кино  / со мене / ум 18: 00: Бен денес  Во 18:00 часот моите пријатели кино Одам

spielen: да се игра

spielen: тие играат

Умре Киндер spielen / Фудбал / im градина школото: Децата се игра фудбал во училишниот двор

Мислам дека многу примери се доволни. Можете сами да креирате различни примери и фрази и да ги напишете како одговор на оваа порака.

сега да ги испитаме горните реченици и да напишеме за долго време.
Постојат многу резултати што може да се извлечат од горенаведените знаци. Да ги разгледаме сега.

1) Како што можете да видите, сите наши реченици се позитивни директни реченици.

2) Во некои реченици, некои зборови беа заменети, како значеше значењето на cümlenin на ова?
На пример,

1) Утре ќе одиме во кино со пријатели.
2) Утре ќе одиме во кино со пријатели.
3) Утре ќе одиме на филмови со пријателите.

Дали е ова иста порака дека три криминалци се подготвени да дадат?
Се разбира, не.
1. пораката што треба да му се даде на cümlede "да оди во кино"
2. пораката што треба да му се даде на cümlede "утре ќе оди"
3. пораката да му биде дадена на разгласениот "да оди со пријатели"

Овие ни покажуваат дека постои концепт наречен кумулативен акцент и акцентот на кумулативниот секогаш е најблиску до товарот.

3) Еден од резултатите што може да се извади е згрозување;

а) Доаѓаме до вас вечерва
б) Учам на ова училиште пет години
в) Се ​​разбудам рано наутро

Сега овие три реченици, иако изгледаат како сегашност цело време, велат дека вистинското значење на знаците не е така.
а) кога ќе дојде времето на благословот
б) кога времето на заклучокот е постојано завршено
в) Времето на кланот е широк.

Ова ни покажува дека можеме да создадеме знаци со различни временски значења со користење на сегашното време. лесно може да се изрази.

Ќе ти кажам за правилата.
Тоа е сè што треба да го понудиме за сегашноста и за времето.
Во наредните лекции, ќе ви обезбедиме информации за прашалници и негативни изјави.

Достигнувања ...